2026-2027 eğitim öğretim yılı
6. sınıflar Matematik dersi
I. dönem 2. yazılı sınavı
- 1
Verilen matematiksel bilgileri inceleyiniz; kararınızı veya çıkarımınızı kısa bir matematiksel gerekçeyle yazınız.
Asal Çarpan Yapısı ve Bileşiklik
Bir öğrencinin doğal sayının asal çarpan sayısı ve asal olma durumu hakkındaki iddiası incelenecektir.
- İncelenen doğal sayı:
- İddia edilen farklı asal çarpan sayısı:
a)126 sayısını asal çarpanlarına ayırınız, asal mı bileşik mi olduğuna karar veriniz ve “3 farklı asal çarpanı vardır.” iddiasını değerlendiriniz.
- 2
Verilen matematiksel bilgileri inceleyiniz; kararınızı veya çıkarımınızı kısa bir matematiksel gerekçeyle yazınız.
Müze Atölyesi Rezervasyonları
a)Seramik-Mozaik seçiminin diğer iki atölyeden daha fazla rezervasyon içerdiği iddiasını üç bağlı hesapla değerlendiriniz.
- 3
Verilen matematiksel bilgileri inceleyiniz; kararınızı veya çıkarımınızı kısa bir matematiksel gerekçeyle yazınız.
Turnuva Sonuçları
Kategori Puan Kuzey 12 Güney 25 Doğu 18 a)Bir öğrencinin raporunda “Kuzey ile Doğu toplamı, Güney değerinden 6 farklıdır.” sonucu yer alıyor. Önce toplamı, sonra gerçek farkı hesaplayarak raporu tartışınız.
- 4
Verilen matematiksel bilgileri inceleyiniz; kararınızı veya çıkarımınızı kısa bir matematiksel gerekçeyle yazınız.
Atölye Üretim Kayıtları
Kategori Ürün Sayısı Kutu 13 Dosya 20 a)Bir raporda “Dosya değeri Kutu değerinden 9 fazladır.” yorumu yapılmıştır. Tablodaki iki değeri kullanarak bu yorumu tartışınız.
- 5
Verilen matematiksel bilgileri inceleyiniz; kararınızı veya çıkarımınızı kısa bir matematiksel gerekçeyle yazınız.
Birim Kesir Örnekleri
Aşağıdaki örnekleri inceleyiniz:ve. Aynı ilişkiişlemine uygulanacaktır.
- Doğal sayı:
- Birinci birim kesir:
- İkinci birim kesir:
- İncelenecek birim kesir:
a)İlk iki örnekten genel ilişkiyi çıkarınız, ilişkiyi üçüncü işleme uygulayınız ve sonucunuzu matematiksel olarak gerekçelendiriniz.
- 6
Standart uzunluk birimlerini aynı birime dönüştürerek sonucu değerlendiriniz.
Bahçe Yolu
Farklı standart uzunluk birimleriyle verilen ölçüler ortak birimde karşılaştırılacaktır.
- Ölçülen uzunluk:
- cm
a)250 cm uzunluğunu metre cinsinden yazınız.
- 7
Kesir, ondalık veya yüzde gösterimini kullanarak gerçek yaşam problemini çözünüz.
Kırtasiye Stoku
Bir kırtasiyede satışa sunulan kalemlerin sayısı izlenmektedir. Başlangıç kalem sayısı, önce değişenlerin yüzde oranı ve ardından kalan kalem sayısına uygulanan kesir oranı ayrı kayıtlar hâlinde verilmiştir.
- Başlangıç kalem sayısı:
- Satılan kalemlerin ilk yüzde oranı:
- Kalan kalem sayısına uygulanan ikinci oran:
a)Önce başlangıç kalem sayısının %15'ine karşılık gelen kısmı azaltınız. Sonra kalan kalem sayısının 1/4'ini azaltıp son kalem sayısını üç bağlı işlemle bulunuz.
- 8
Kesir, ondalık veya yüzde gösterimini kullanarak gerçek yaşam problemini çözünüz.
Mont Satışı
Bir mağazada satışa sunulan montların sayısı izlenmektedir. Başlangıç mont sayısı ile değişenlerin yüzde oranı ayrı kayıtlar hâlinde verilmiştir.
- Başlangıç mont sayısı:
- Satılan montların yüzde oranı:
a)Önce başlangıç mont sayısının %25'ine karşılık gelen değişimi, sonra geriye kalan mont sayısını iki bağlı işlemle bulunuz; yalnız kalan sayıyı yazınız.